Schoolbestuur
PRIZMA vzw
B. Vandenbogaerdelaan 53, 8770 Izegem
KBO. 0414.746.462
sg.prizma.be
Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator van het onderwijs in onze school.
Het is verantwoordelijk voor het beleid en de beleidsvorming en schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs.
Het schoolbestuur draagt de eindverantwoordelijkheid voor het schoolgebeuren.
Om dit schoolgebeuren uit te bouwen doet het een beroep op de begeleiding vanuit het KOV (Katholiek Onderwijs Vlaanderen).
Onze scholengroep Prizma (Izegem-Ingelmunster-Lendelede) omvat:
De missie
van PRIZMA
De visie
van PRIZMA
Bestuursleden:
Bestuursleden voor onze school
-
6 secundaire scholen
-
Izegem
-
Campus College
-
Campus IDP
-
Campus VTI
-
Middenschool
-
-
Ingelmunster
-
Middenschool
-
-
Lendelede
-
Middenschool
-
-
-
9 basisscholen
-
Izegem
-
Sint-Pieter Emelgem
-
Sint-Rafaël
-
Heilige Familie Bosmolens
-
Heilig Hart
-
De Stadsparel
-
De Zonnebloem
-
-
Ingelmunster
-
De Wegwijzer
-
Onze-Lieve-Vrouw
-
-
Lendelede
-
De Talententuin
-
-
Dhr. Vallaeys Jean Paul
Voorzitter
Dhr. Tom Lagae
Secretaris
Dhr. Geldof Manfred
Penningmeester
Dhr. De Clerck Peter
Mevr.Delaere Ria
E.H. Kalumba André
Mevr. Lefebre Marleen
Mevr. Manhaeve Els
Dhr. Van de Haeghen Filip
Dhr. Defreyne Jan
Dhr. Devolder Luc
Dhr. Lervant Steve
Mevr. Maes Anouk
Mevr. Piccavet Kristien
Mevr. Veranneman Lieve
Mevr.Delaere Christine
Dhr. Dubaere Ludwig
Dhr. Haesbrouck Peter
Dhr. Maes Rudy
Dhr. Van Coillie Kristof
Dhr. Vanderlinde Bert
Coördinerend directeur
financiën en infratructuur
Dhr. Timperman Geert
Coördinerend directeur
pedagogie en organisatie
Dhr. Lecoutere Tony
Coördinerend directeur
pedagogie en organisatie
Dhr. Malfait Steven
Preventieadviseur
Mevr. Joosten Patricia
Coördinerend directeur
financiën en infrastructuur
Vanuit een christelijk perspectief, ingebed in Katholiek Onderwijs Vlaanderen, onderwijs inrichten waar voor jongeren van 2,5 tot 20 jaar de ontwikkeling en opvoeding centraal staat. Onze scholen verwelkomen iedereen gastvrij, van elke levensbeschouwelijke of religieuze achtergrond. Zonder uitzondering nodigen ze leerlingen, ouders, personeelsleden en bestuurders uit om aan hun onderwijsproject mee te werken.
-
Zich thuis voelen
-
Talenten maximaal ontplooien
-
Sterk voor de zwakkeren, uitdagend voor de sterkeren
-
Zoveel mogelijk leerwinst voor elke leerling
-
Kritisch-creatief omgaan met wat eigen en wat anders is, met wat verbindt en wat onderscheidt